La Grande Lessive du 19 mars 2026 « Le jeu du Je-Nous »
Voici l’étendage des œuvres d’art, fruits d’un travail de collaboration. La Moyenne Section
Voici l’étendage des œuvres d’art, fruits d’un travail de collaboration. La Moyenne Section
Les élèves de CP et de CM2 ont vécu une belle aventure maritime en suivant la course Transat Café L’Or, (une grande course à la voile transatlantique) aux côtés de Sam et Violette, navigatrices du bateau « Initiatives Cœur »(ICOMA). Ce bateau a une mission spéciale : aider des enfants malades du cœur. Grâce à la course, …
Continue reading ‘Suivi de la Transat Café L’Or avec Sam et Violette’ »
La mise en place du parrainage CP/CM2 avec les explications du règlement de l’école par les plus grands en classe puis lors d’une rencontre sportive organisée par les enseignantes à l’espace Jean Billard. Merci à aux parents accompagnateurs pour leur aide précieuse !
Tout au long de l’année, la classe de CP a travaillé sur un projet : la création d’un kamishibaï, un théâtre d’images japonais qui raconte une histoire à travers des illustrations et des textes. Ce projet permet de développer de nombreuses compétences liées au langage, à la grammaire et à la production écrite. Pour clôturer …
Continue reading ‘Voyage enchanté à travers le kamishibaï’ »
CP et CM2 ont travaillé en arts visuels sur le thème de La Grande Lessive : « Pareil/Pas pareil ». A partir de leurs photos, grands et petits ont réfléchi ensemble pour réaliser un portrait en mélangeant les visages de chacun. Des moments de rire ont été au rendez-vous ! Voici l’activité en photos et le résultat …
Dès la semaine de rentrée, les CM2 ont rencontré les CP afin de favoriser l’intégration de ces derniers dans la grande cour de récréation. Les grands ont ainsi facilité l’adaptation à ce nouvel environnement aux plus petits, qui en se sentant accompagnés ont pris rapidement confiance en eux ! Les futurs parrains et marraines ont …
Chaque mois, la classe de CP avait rendez-vous à la médiathèque de La Couronne. C’est un lieu qu’ils ont appris à connaitre, tout au long de l’année, en rangeant correctement les livres, en respectant le calme, en partageant le plaisir de lire avec les autres. Ils ont pu regarder un kamishibaï (théâtre japonais) avant d’en …
Continue reading ‘Quand le plaisir de lire rime avec le plaisir d’écrire’ »
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